Président de la séance : Madame la directrice, Rouillé Delphine.

Présents : M. le maire Ruffier-Lanche, Conseiller municipal M. Ruffier des Aimes, D.D.E.N. M. Brun, Représentantes des parents d’élèves Mmes Ruffier Lanche, Brin, Dunand et Herrero, Adjointe Mme Lancement, A.T.S.E.M Mme Le Barbier, Responsable périscolaire Mme Herard, Personne relais du projet éco-école Mme Chevassu.

Excusés : Conseillère municipale en charge des affaires scolaires Mme Toussain,  Responsables périscolaires Mme Zbitak, Monsieur Jean-Marc Ballaz, IEN

Début de la réunion 18h10

1. Sécurité au sein de l’établissement

Problème de déneigement dans la cour. La cour du bas n’a pas été déneigée de l’hiver. Les grands ne veulent plus sortir en récréation. Il faudrait que la cour soit mieux déneigée.

Réponse de la mairie : ce n’est pas une priorité, le déneigement sera fait que si les agents ont le temps. Modification du portail pour pouvoir rentrer le tracteur dans la cour.

La cour du bas devra à l’avenir être déneigée dans son intégralité dès que possible.

Mise en place d’un filet pour la cour du haut.

Signalétique école « crayons » : 2000 euros pièce.

Envoie des liens par Patricia pour trouver des pièces moins chères. (entreprise sur Grésy sur Aix ?)

Rôle du policier municipal ? Faire traverser les enfants.

Il faut qu’il passe à l’école pour redéfinir ses missions et nos besoins. (ski scolaire, sortie maternelle, primaire…)

Demande d’intervention pour les sorties piscine : faire traverser les enfants à 11h45 à la sortie de la piscine.

Possibilité de fixer ses jours de congés pour que nous puissions compter sur lui les jours de classe.

Demande d’enlever la table de ping-pong de la cour pour l’hiver. Danièle a dû s’en occuper seule.

Barillet du portail du bas : remonter la serrure pour que l’ouverture soit plus simple.

1. Avancement du projet d’école

Validation du projet d’école pour 3 ans, le 9 mars par l’inspecteur.

Axe 1 : réduire les difficultés de lecture.

Axe 2 : accueillir les émotions : s’exprimer, mettre des mots sur les émotions.

Axe 3 : outil numérique : être autonome sur le traitement de texte et la recherche internet.

Problème de l’ancienneté du pack informatique. M. Souvy pourrait venir voir et faire une proposition pour changer les ordinateurs et avoir de nouvelles tablettes.

Axe 4 : sensibilisation avec la nature : classe de découverte

Axe 5 : projet éco-école : tri des déchets, gaspillage alimentaire.

Axe 6 : vivre ensemble : égalité filles/garçons en priorité dans la cour.

Le projet d’école est en lien avec les programmes officiels.

1. Budget mairie

Les tablettes vont être utilisées pour l’enseignement sur des temps courts et avec des objectifs précis pour que les enfants soient actifs. Il est difficile de passer à côté dans la société d’aujourd’hui. Il faudra communiquer sur l’utilisation de la tablette avec les parents.

Proposition d’intervention sur les dangers des écrans : piste de réflexion

Photocopies couleurs : pas avant début mai. Nombre de photocopies augmenté.

Classe de découverte : financement du car par la mairie 574 euros. Les parents ne payent que 15€, et le reste est quasiment payé par le Sou des écoles. Merci à l’association de rendre possible ce voyage.

1. Classe de découverte : projet « A l’aventure : approcher la nature dans tous ces sens ».

28-29 mai : départ au Pontet.

Nuit en Yourtes : les enfants seront mélangés entre classe d’âge mais séparer fille/garçon.

Tous les enfants de l’école partent (41 élèves et 6 accompagnateurs). Sur place, 3 accompagnateurs de montagne car 3 groupes (PS-MS / GS-CP-CE1 / CE2/CM1/CM2).

Réunion avec les parents pour toutes les explications le jeudi 26 avril.

1. Projets sportifs

Tout d’abord, merci aux parents qui se rendent disponibles pour les agréments des activités à encadrement renforcer et sur les sorties. Sans eux, pas de sortie.

Nous sommes une école où nous faisons beaucoup de sport.

Invitation aux championnats du monde de hockey avec une présentation préalable en classe (GS à CM2).

Sortie cinéma à noël offerte par le sou des écoles.

Cycle foot (GS à CE2) au mois de janvier.

Cycle ski alpin (6 séances dont une annulée à cause de l’absence de l’enseignante). Nous avons profité de ces sorties pour parler de la sécurité, des métiers de la montagne.

Pour l’année prochaine, changer les pratiques pour faire découvrir d’autres activités de montagne (surf, télémark, …). Problème : la location du matériel. Faire des sessions distinctes : maternelle apprentissage du ski, grands découverte de la glisse en multi-support

Cycle ski de fond et participation à la cantonale de ski de fond (CP à CM2). Rattrapage d’une séance annulée

Cycle natation : à venir. 4 séances

Les grands seront libérés à la sortie de la piscine à 11h45.

2^ème cycle à partir de mi-juin.

Ouverture de la piscine jusqu’au 15 septembre : possibilité de faire un cycle à la rentrée.

1. Informations diverses

Photo de classe : 24 avril au matin.

Visite PMI : 27 avril petite section de début d’année et moyenne section de fin d’année

Classe mercredi 4 avril toute la journée pour rattraper le vendredi du pont de l’ascension. La garderie du matin et du soir vont être mise en place par la communauté de communes. Ce jour-là, une chasse aux œufs sera organisée à Champagny le Haut ainsi qu’un pique-nique avec tous les enfants de l’école.

Pas de possibilité d’aménagement du temps : si absence le lundi 7 mai, merci de faire une demande écrite afin de dénombrer les différentes absences.

Inscription à la cantine : ça va être informatisé. Il y a un problème de délai d’inscription. Les délais sont longs pour que l’organisme puisse prévoir les repas, mais ne correspondent pas aux différents plannings des parents.

Le problème est que des enfants sont rajoutés (jusqu’à 8 par jour) et il est impossible pour l’intendant du collège de gérer. A Bozel : inscription au trimestre ! Demande de davantage de souplesse.

Passage à la semaine de 4 jours : sans l’école le mercredi les enfants en profitent pour se coucher tard le mardi et sont extrêmement fatigués le jeudi. Même sans l’école, il est important que les enfants gardent un rythme.

Les grands sont fatigués en classe le lundi et le jeudi et les petits dorment l’après-midi.

Horaire des réunions : 18h est plus appréciée que 20 heures.

Fin de la réunion : 20h20

Delphine Rouillé

Le 23 mars 2018